November 16th, 2012

Как мы воспитываем Сашу, а на самом деле Катю

Катя сидит в ванной, говорит по телефону, мы слышим из коридора:
"Але, это Саша? Саша! Ты пошел в школу? А. С собакой погулял? Погулял говорю? Погуляй с собакой! Ясно. Мммм. Я тебе пожарила три котлеты, поешь. Саша, поешь казала! Съешь три котлеты! Хочешь по попе? Считаю до трех: раз, два, три, все! Пока, мне мама звонит"

Воспитывать vs дрессировать

Галя Соколова тут на примере Эстиваля подняла интереснейшую тему воспитания и дрессуры. А вы как думаете, чем они отличаются?

Я вспомнила в тему случай из детского сада. На празднике Осени я много фотографировала, и почти для всех получились портреты, кроме одной девочки 3.5 лет - все фотки плохие, потому что у нее были некрасиво спущены колготки. Почему никто не поправил? Не было ее мамы, а остальные наверное думали пусть поправит мама. Потом мы забирали детей вместе с ее няней. Я спросила - а почему же на празднике не было мамы? Она боится, что Дина будет плакать, бросаться к ней на руки, поэтому решила не приходить. У всех детей родители были. Группа у нас разновозрастная, и маленькие действительно все бросились к мамам на руки. Максик так и не участвовал в сценарии, Катя пару раз выскакивала на сцену, а вот Слава например поздоровался с мамой и пошел к детям - мама у него строгая. А эта девочка полностью все делала как говорят, была настоящая молодец, так и хотелось ее фоткать, да вот спущенные колготки...
А я вот думаю - что же у нее было внутри, если она так переживает когда приходит мама, что плачет, бросается? Это как же она скрепилась, закрылась, увидев что у всех есть родители а у нее нет?
Иногда всем приходится так делать - например, незаметно уходить, оставляя ребенка с бабушкой или няней, чтобы не поднимать крика.  Но! Это горькая необходимость, да и то наверное так неправильно, эмоции должны выходить. Настоящее воспитание видимо работает с внутренней проблемой, а не на внешнем уровне. Как воспитал эту девочку неприход мамы?

Сразу оговорюсь, я эту маму видела, и она очень заботливая, любящая, много занимается с детьми, у них двое или даже трое. Да и не про нее речь конечно, у всех свои подходы. Может она просто не могла в тот день. Это для примера, такой кейс для размышления. 

Детское радио

Люблю слушать Детское радио, особенно Свету и Гришу. Люблю как почтальон Дядя Саша жжет по выходным. Но на самом деле мне больше всего нравятся, как там неотредактированно говорят дети - которые звонят или приходят на эфир соведущими. Такого не придумаешь! 

Звонит один мальчик, начинает отвечать на вопросы, стихи какие-то рассказывать. И вдруг в самом разгаре: Ой, пока, у меня ПАПА ПРИШЕЛ!!! и бросает трубку.

Сегодня тема - Перу. Тебя как зовут? Лиза. А сколько тебе лет? 4. Неужели ты знаешь, что такое Мачу Пикчу? Нет. У МЕНЯ НОГТИ НАКРАШЕНЫ! 

Сегодня с нами в эфире.... ммм Сегодня с нами в эфире.... Представься, как тебя зовут, расскажи о себе? Меня зовут Сережа. (долгая пауза) Сережа, а чем ты интересуешься? Я приехал из Москвы, живу на улице Таллинской, дом 7, квартира 13. Учусь в 6 б классе школы №1356. А чем ты занимаешься кроме школы? Боксом.

Передайте пожалуйста для моей мамы песню Афродиты "Валера".

Передаю привет моей маме, папе, бабушке, другой бабушке, еще одной бабушке, подруге Оле и ее 9 хомякам, всей планете и... еще кому-то хотела передать, но забыла!