?

Log in

No account? Create an account
Отлично съездили в Рогачево, снова наполнились любовью и энергией. Старики нас ждали, пели, улыбались, прижимали к себе мягкие игрушки, согревались маленькими электрическими свечками.



Как-то легко было, танцевали прямо с порога. Розы наши цветут на окнах. Сережа, муж Тани, впервые за долгое время выехал в холл.



Слепая бабушка Валя Висюлькина ощупала кошку и узнала ее по длинному хвосту! Назвала Кисой. По просьбе Светы прочитала на юлину камеру свой коронный номер - басню "Ворона и лисица", это бомба! Скоро выложим видео.


Собрали со всех пожелания для Деда Мороза! Правда сами они не пишут никто, но мы писали за них впятером - Юля, две Светы, я и Оля (!). Поэтому в записках немного разный тон и разные мечты:) Очень трогательно Валера долго диктовал мне пожелания, а потом тихо добавил: "Это вам. А у меня все есть".


Все фотографии, мои и Юлины, здесь

А вот все записки:Свернуть )

Деды Морозы, можно начинать готовиться! Правда некоторые пожелания будет трудно исполнить... Но надо стараться.
Во вторник 21 ноября рано рано утром мы снова отправляемся к нашим старикам в Дом престарелых в Рогачево.

Думаю взять гномьи фонарики, свечки, может быть сказки почитать. Ну а Света как всегда споет, а Юля сделает кексы... О, а еще надо сделать почту Деда Мороза! Спросим у всех, кто что хочет, и перед Новым годом выполним желания! Мандаринов еще хочу привезти, для создания настроения, и каждому - маленькую электрическую свечку.


Ну а персонал уже пожелал средства бытовой химии, так что собираем какое-то количество денег на все покупки. Присоединяйтесь.
Приехать к морю в несезон,
помимо матерьяльных выгод,
имеет тот еще резон,
что это - временный, но выход
за скобки года, из ворот
тюрьмы.



27 октября - 3 ноября мы с будущей турсекцией "Утренней школы" съездили в Бахчисарайский район Крыма, прошли 4х дневным походом вокруг горы Бойка, а потом отвисали в домиках на базе. Почему "поход ежиков"? Мы неделю шуршали золотыми, коричневыми, бордовыми, палевыми листьями, в которых шли иногда по колено. Этот лес, тишина, шуршание - самое главное воспоминание.


Петя и Тимоня сказали, что "они узнали этот лес, здесь воевали два сказочных короля, наш проиграл, и золото превратилось в листья". А Леха  вспомнил эпизод "Властелина колец", где погибает Боромир, сначала поддавшийся искушению, а потом геройский защищавший маленьких хоббитов.


Хоббиты наши были молодцами. Каждый нес свои вещи и спальник (кроме пятилеток - они несли поменьше, но все равно все время шли с рюкзаком!). Однажды Петя просто сел на привале и заснул. Все ушли, а мы сидели с ним наверное час посреди очень тихого золотого леса. Когда он проснулся, мы пошли за нашими и стали искать знаки, которые они обещали оставлять нам на поворотах. Стрелки! Это было так трогательно. Петя нашел их в два раза больше, чем было оставлено - все казалось ему стрелками, указывающими нам путь. А потом за нами вернулся Леха, и мы бежали втроем вниз, а потом все вместе -  до будущей стоянки, уже в темноте, валили с шуршанием по всему склону - 8 наших маленьких хоббитов, 2 эльфа и мы.



Как мы шли дальше, Большой каньон, лошади, Эски-Кермен, обсерватория, Бахчисарай и вообще как нам повезлоСвернуть )

Все наши фотки

Дети и старики

Мы давно не были у "наших" стариков в Рогачево, и было как-то сложно поднять им настроение, атмосфера разваливалась. Вроде и доехали быстро, и погода отличная, команда собралась хорошая - а все получалось как-то суетно, слова позабывали, минус не включался... Я все время шикала на детей, чтобы они вели себя спокойнее, а они шебуршились,  что-то обсуждали между собой, а потом вдруг вообще на самой слезной песне стали друг друга причесывать.




И вдруг я заметила, что бабушки-то сами поют сегодня много, и слов знают побольше нас. Особенно конечно круто, когда мы "Нивы сжаты рощи голы" читали по книжке, а бабушка Валя Висюлькина (та, у которой муж насмерть отравился водкой, а она ослепла) - это и еще пару стихотворений легко с выражением говорит наизусть.



И дети им не мешают, а наоборот. Вот эта бабушка говорит: "Я ведь была воспитательницей в детском саду! Ко мне взрослые люди уже приходили и говорили - Вы меня помните? А я разве всех упомню! Но они меня любили, и я их тоже. А теперь так давно не видела детей". А наши дети молодцы, конфеты с бабушками делили, обнимались, веселились и вообще были уже как дома.




А вот эта бабушка справа под одеялом лежит - у нее дочь умерла, а внучка запирала ее на даче, не кормила. Соседи вызвали социальную службу, ее привезли сюда, чуть откормили уже, а так, говорят, она как из Бухенвальда была. Ей 90 с чем-то лет.

Еще немного фоток

С нами были: Света Тюнина - золотой голос Воронежа!, Юля Соломатина, Злата Кудинова (нашедшая для "Старости в радость" кучу подушек и одеял), Марина Ушатинова (халаты понравились!), Таня Щанина, Настя Хавжу, Света Мартыненко, Марина Курченко, Света Волхонцева, Таня Глухарева, Ира Гаврилина и главное - наши прекрасные дети.

----

Меня тут поразила история, перепечатанная многими с возмущением в фб: один дяденька сдал свою маму в дом престарелых, а сам повесил скрытую камеру, чтобы следить, как с ней персонал обращается, мол "доверяй но проверяй". И то что он увидел - это просто шок! Вот что в голове у человека - денег и сил содержать мать у него нет, а вешать камеру и ролики в ютубе - есть. И что он думает о своей правоте?

Так вот, возвращаясь к целям образования, - хочу, чтобы мои дети и внуки не сдали меня, и были при этом счастливы. Что для этого им надо (попробую расставить прямо в порядке приоритетов) (понятно что мне тоже много всего надо, но об этом отдельно):

  1. У нас должна быть связь, т.е.они считают меня "своей"

  2. Они считают нормальным и правильным - семье жить вместе (не физически а вообще, быть вместе)

  3. Нет физической брезгливости или они ей управляют

  4. Чисто бытовые умения и начальные медицинские знания

  5. Физическое здоровье

  6. Психологическая устойчивость и силы

  7. Нравственные ориентиры и чувство долга

  8. Взаимопонимание с партнерами и членами их семей

  9. Финансовые возможности

Примерно так для меня сегодня расставлены акценты целостного образования.

Спасибо нашим старикам, надо чаще встречаться.
К 1 сентября в интернет - журнале об образовании Newtonew вышла моя статья "Чему учить головастиков?". Тема реально была навеяна целым июнем наблюдения за головастиками в ереминском пруду, но вообще является плодом нынешних моих размышлений на тему свободного образования.



Леха статью раскритиковал а) по форме - бездоказательно, б) по содержанию - он не согласен. Да, надо думать дальше и возможно аргументировать лучше (хотя как показывает обсуждение - люди, которые не принимают моего подхода, настолько находятся в другом мире, что аргументируй не аргументируй - это просто разные реальности). А главное думать - чему и как действительно учить, ведь этого-то ответа у меня и нет пока, поэтому многие решили, что я просто против обучения. Но я и хотела записать вопросы, направление размышления, обсудить - чтобы идти дальше. Хотя следующая статья намечается про счастье, тут уж совсем с аргументами сложно будет...



Привожу текст статьи целикомСвернуть )



Есть еще запись большого обсуждения статьи в фб, но сюда пока не могу опубликовать по техническим причинам. Но мне очень понравилась дискуссия, значит как минимум вопросы поставить мне удалось.

Интересно думать про это!

А вот и 1 сентября!

"Утренняя школа" стартовала 4 сезон в уютном доме "Содружество" на Таганке, рекомендованном кстати Дуней Валовой. У нас 10 детей от 5 до 8 лет, и складывается уже группа дошкольников из Тони&co. Ира прекрасна. Подробности будут. Пока было солнечное 1 сентября, гладиолусы, торжественный кружок вместо линейки и урок мира в форме покраски двери.




Красотища! Напечатали пустые учебники - дети будут сами писать Энциклопедию всего сущего. Выход из печати весной.



Все фотки здесь

Устав "Утренней школы", сентябрь 2017Свернуть )

Что интересно маленькому человеку? Да всё! Космос и маленькие зверушки, планшеты и книги, сказки и бизнес, весна и осень… Как устроен человек? Что он делает? Опасен ли этот зверь? Почему не тонет лед? Когда мы полетим на Марс? Отправляемся в исследовательскую экспедицию на целых 9 месяцев в поисках ответов на самые важные вопросы.

Базовый курс четвертого сезона «Утренней школы:

  • идем за интересом ребенка: до 10 лет естественные науки и практические навыки формируют центр интересов и являются лучшим ключом к образовательной мотивации
  • наша реализация идей самонаправленного целостного образования в области естественных наук, коммуникационных и жизненных навыков 
  • совместное проектирование программы, планирование, управление, анализ
  • социализация в небольшой дружественной группе
  • активная включенность семей

Цель экспедиции – исследовать мир вообще и в частности, узнать и зафиксировать новое, определить направления дальнейших исследований и развития собственных интересов. 

Инструменты: физическое и мысленное перемещение, свободный поиск, наблюдение, фиксация, анализ  и описание.

Стартуем 1 сентября 2017 года. На каждую неделю участники экспедиции берут на себя одну из ролей, необходимых в путешествии:

  • Штурман – куда плывем?
  • Врач – следит за здоровьем участников
  • Повар – следит за провиантом
  • Репортер – фотографирует и описывает
  • Начспас – отвечает за безопасность
  • Биолог, географ
  • Юнга
Читать дальше...Свернуть )
Делали школьный фотоальбом про этот учебный год, и сами удивлялись и радовались - сколько же всего было!



Короткие итоги года для меня такие.

  • Осенью много думали про AGILE, гибкие методологии проектирования и управления образовательным процессом. Пробовали внедрить групповое планирование на короткие спринты (2-3 месяца), в принципе получилось, но потом как-то забросили, не было в этом энергии. Я думала, что технологии могут дать нам пинок развития, на самом деле этого не получилось. Учителя не включились, каждый делал все по своему плану.

  • Отличная тема - спартакиада, в которой участвовали все, дети, родители, друзья школы. Такое надо еще делать.

  • Хорошо идут традиции - день гномов, ярмарка, масленица и т.д.

  • Отлично пошло Рогачево - дети ездят в "наш" дом престарелых уже совершенно нормально, как будто так и надо (и это правда).

  • Мне понравился проект с участием в настоящей "взрослой" архитектурной конференции про усадьбы (мы делали стенды по Фряново).

  • Ира Гаврилина - объединяющий фактор, есть в ее позиции что-то такое, что притягивает всех детей и родителей.

  • Был проект переписки с инопланетной цивилизацией, но он загнулся без активной включенности семей, учителей. Вообще для меня - той кооперации семей, о которой я мечтала - не получилось. Но то что есть - тоже хорошо, и надо больше прислушиваться к реалиям, чем мечтать и призывать. Например, дружно и весело переехали с Брюсова. Да и вообще - никто из основных участников не откололся, и есть новые.

  • Да, было 3 семьи, присоединившихся в этом году- одна отсоединилась, одна наполовину, одна осталась с нами.

  • Сдали аттестацию за 1 класс (не готовились вообще, само получилось).

  • "Брюсов", на котором мы жили 2 года - уплыл.

  • Я все больше склоняюсь к настоящему семейному образованию, вплетенному в жизнь (можно сказать анскулингу), по крайней мере хочу вкладывать больше усилий именно в него, а не в организацию еще одной школы, пусть и хорошей. Это путь не создания каких-то организаций, а живых проектных партнерств с определенными задачами. Надо прежде всего найти финансово - временной, энергетический баланс "дети - работа". Но пока все туманно, буду летом думать и вдохновляться.

Рогачевская Масленица

Съездили с Масленицей в наш дом престарелых в Рогачево!


Ох ну и как же всем идут кокошники, платки, картузы! Ведь нормальные наши бабки и дедки, самые прекрасные бабки и дедки, могли бы и сами блиночки печь да внучков кормить.


А внучки наши зажгли! Всю программу заняли. Начать с того, что они на 14 февраля продали много всего в форме сердечек и собрали 2500, которые мы вложили в памперсы для стариков. Потом дети почти сами сделали Масленицу и разучили новую песню про курочку (спасибо Ушатиновым за слова и музыку, это была бомба!).



Уже в Рогачево они вообще вошли в раж, и давай танцевать, показывать акробатические и балетные номера, колесом ходить и петь "Мы маленькие дети нам хочется гулять!". Не отставал и самый маленький участник - 10 месячный Санек Кузнецов.



Жаль только мало вышло стариков на концерт. Я купила 6 комплектов ложек, столько и вышло. Остальные слегли что-то. Но говорят что слышали, как мы пели в коридоре. Мы старались. Валентина Васильевна уж очень похудела, перевели ее в "тяжелую" палату, на ее кровати новая бабушка. Но вроде слышала нас, узнала.


А с ложками все же здорово получилось - хохломские, они такие яркие, теплые, приятные на ощупь. Понравились слепой бабушке Вале Висюлькиной. Одна санитарка вдруг подошла и говорит - а я умею играть! И стала учить всех стариков. Хорошо было.

Привет всем, кто участвовал с нами: мастеру народного жанра и нашей Тетушке Масленице - Свете Тюниной и ее друзьям, Нине Михайловне, Насте Рязанцевой, моей Тане и маме, Наде Артемьевой, Тане Глухаревой, Оле Густовой, Тане Королевой, Юле Соломатиной, Саше Скворцовой и всем всем детям Утренней школы! Готовимся к рогачевской Пасхе.

Все фотки, мои и Юлины, здесь

Profile

mrs_truly
mrs_truly

Latest Month

Июнь 2018
Вс Пн Вт Ср Чт Пт Сб
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Метки

Syndicate

RSS Atom
Разработано LiveJournal.com